指導老師：田慧英

22級數(shù)字化口腔技術(shù)五年制高技班

22級數(shù)字化口腔五年制高技專業(yè)的學生，通過學習《醫(yī)療影像數(shù)據(jù)處理》結(jié)合《3D打印設備原理與操作》課程，借助第二課堂平臺，成功完成手部支撐護具和腰部支撐護具的自主設計與打印，本次項目所制備產(chǎn)品兼具人體工程學設計理念與實用價值，印證了3D打印技術(shù)在個性化醫(yī)療輔具領域的產(chǎn)業(yè)化潛力。此次作品不僅拓展了學生思維，更提高了學生個人的設計與創(chuàng)新能力。